2010 校園蛙蛙樂 -- 教師班巡迴課程 -- 招 生 簡 章 (我要 報名!)
一、 簡介:
台灣目前有 32 種蛙類,牠們是良好的環境指標及環境教育教材,為了要全面性瞭解台灣蛙類的種類、數量、分布及生態習性,以進行環境監測,需要全台各地的兩棲類志工加入調查行列。目前兩棲類志工主要參與成員為全台灣各地的教師,教師們在參與蛙類環境監測工作時,同時將蛙類生態保育結合各項教學活動。
為了讓教師們 增進兩棲類專業知能,本計畫將至全台灣北中南東四地區各進行一梯次「 2010 校園蛙蛙樂 -- 教師班巡迴課程」 ,透過研習課程能讓參與的教師增進兩棲類專業知能。藉由蛙類生態示範教案解說、校園棲地營造、當地常見的蛙類等內容,在專業學者的指導下,促使教師能將習得的技巧帶回教學現場,以提升教學能力。同時推廣蛙蛙世界學習網,提供豐富的教學資源,作為教師進行蛙類生態知識的專業學習網絡與資料來源。
二、
指導單位:行政院國家科學委員會數位典藏與數位學習國家型科技計畫
主辦單位:國立東華大學自然資源與環境學系
台北縣立烏來國民中小學
台中縣中華國民小學
花蓮縣中正國民小學
屏東縣東興國民小學
三、
1. 辦理時間、地點:全程室內課程,共計 7 小時。上課期間及地點分為北中南東四個梯次,詳見以下 各地區的上課時間及地點。
2. 招生名額:每梯次招收 35 人。
3. 招生對象:有興趣的教師、兩棲類志工。 (以教師優先)
4. 費 用:全程免費。交通、保險自理。
5. 報名方式: 2010 年 2 月 1 日 起至 3 月 5 日 止 ,由線上系統報名。
報名網址: http://e-learning.froghome.org/ 。
6. 聯絡電話: 03-8227106 分機 1530 方小姐 E-mail : froghome@mail.ndhu.edu.tw
7.. 研習時數:在各縣市教育局處核發後,將發給 7 小時的教師研習時數。
四、 講師簡歷:
楊懿如 國立東華大學 自然資源與環境學系 副教授
李承恩 國立台灣大學生態演化研究所 博士班
施心翊 國立東華大學 自然資源與環境學系 助理
方雅芬 國立東華大學 自然資源與環境學系 助理
五、各地區的上課時間及地點
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梯次 |
區域 |
上課日期 |
上課地點 |
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第一梯次 |
北部 |
99 年 3 月 13 日 (六) |
台北縣立烏來國民中小學(台北縣烏來鄉啦卡路 5 號) |
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第二梯次 |
中部 |
99 年 3 月 27 日 (六) |
台中縣中華國民小學(台中縣太平市大源路 1-20 號) |
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第三梯次 |
東部 |
99 年 4 月 17 日 (六) |
花蓮縣中正國民小學(花蓮縣花蓮市中正路 210 號) |
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第四梯次 |
南部 |
99 年 4 月 24 日 (六) |
屏東縣東興國民小學( 屏東縣東港鎮興東路 43-1 號 ) |
六、課程表
1. 室內課程:
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上課時間 |
課程名稱 |
內容說明 |
講師 |
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9:00-11:00 |
台灣的兩棲類生態 教學簡報示範 各區域主題如下: 北部:聽青蛙在唱歌 中、南部:有趣的蛙類生活 東部:多采多姿的蛙類世界 |
1. 認識兩棲類生態與保育。 2. 蛙蛙世界學習網示範簡報教學。 |
楊懿如 |
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11:00-12:00 |
校園蛙類棲地營造 |
介紹校園內可營造蛙類生活環境 ,讓學生喜愛及關心生活周遭的蛙類可實踐棲地保育。 |
施心翊 |
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12:00-1:30 |
午餐 |
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1:30-3:30 |
常見的蛙類介紹及辨識 各區域主題如下: 北部:台灣北部的青蛙 中部:台灣中部的青蛙 南部:台灣南部的青蛙 東部: 花東的蛙類 |
1. 介紹當地的常見蛙類 (依北中南東區域區分) 2. 猜猜我是誰蛙類辨識遊戲 |
李承恩 |
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3:30-4:30 |
蛙類在環境教育上的應用 - 以蛙蛙世界學習網為例 |
介紹蛙蛙世界學習網設計及內容,提供多元化環境教育教學應用類型。 |
楊懿如 |
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4:30-5:30 |
製作我的青蛙圖鑑 與分享 |
1. 應用「蛙蛙世界學習網」實際操作 2. 課程分享 |
楊懿如 方雅芬 |
2. 夜間觀察:
( 1 )各場次 6 : 30-8 : 30 ,不列入研習時數計算。
( 2 )自由參加。
( 3 )各場次觀察地點,將於該課程行前通知時公布。
( 4 )晚餐、交通、保險、入園費等請自理。